Программы ДПО | Официальный сайт Государственного университета управления

Чтобы подобрать подходящую программу необходимо выбрать формат программы и направление обучения. Под форматом программы понимается вид дополнительных профессиональных программ, которые отличаются между собой набором компетенций, получаемых по результатам обучения, продолжительностью и итоговым документом, выдаваемым по окончании обучения диплом о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации установленного образца ГУУ.

Под направлением обучения понимается сфера деятельности отрасль , в области которой осуществляется профессиональная переподготовка или повышение квалификации. К сожалению, программы, соответствующей Ваши критериям, не существует. Попробуйте изменить один или несколько параметров фильтра. Маркетинг, Менеджмент, Менеджмент организации, Управление персоналом. Дополнительные образовательные услуги семинары, тренинги и др. Маркетинг, Менеджмент, Менеджмент организации, Экономика и финансы.

Менеджмент, Менеджмент организации, Экономика и финансы. Карта сайта Минобрнауки Условия использования материалов. Образование Дополнительное образование Программы профессиональной переподготовки. Программы повышения квалификации Аннотации программ повышения квалификации Программы профессиональной переподготовки Аннотации программ профессиональной переподготовки Дополнительные образовательные программы для детей и взрослых Аннотации дополнительных образовательных программ для детей и взрослых Дополнительные образовательные программы для поступающих Управление непрерывного дополнительного образования Координационный экспертный совет по дополнительному образованию Нормативные документы дополнительного образования Возврат денежных средств Скидки на обучение Общежитие Филиалы МПГУ Обратная связь.

Программы профессиональной переподготовки Прием документов на программы профессиональной переподготовки осуществляется по рабочим дням с Корпус гуманитарных факультетов МПГУ, 6 этаж, кабинет. Перевод в сфере профессиональной коммуникации туризм. Преподавание биологии в общеобразовательных организациях. Преподавание химии в школе.

Военно-спортивные технологии в обучении граждан основам обороны и безопасности. Логопедия очная форма обучения. Логопедия заочная форма обучения. Работа педагога в подготовленной среде Монтессори для детей лет. Педагогика и методика начального образования. Начальное образование и иностранный язык английский. Начальное образование и русский язык как иностранный. Начальное образование и дополнительное образование художественное творчество.

Педагог дополнительного образования детей и взрослых. Теория и практика преподавания иностранных языков английский язык — входной уровень владения английским языком B1. Директор по экономике и казначейству финансам intensive. Налоговый и финансовый менеджмент, анализ и аудит. Оценка стоимости предприятия бизнеса с учетом новых стандартов регулирования оценочной деятельности и изменения действующего законодательства.

Экономика, управление, финансы и правовые основы организаций системы магистрального трубопроводного транспорта. Экономика, финансы, организация управления и правовые основы функционирования предприятий. Директор по экономике и финансам. Евроменеджмент — управление развитием бизнеса. Менеджер по связям с общественностью и рекламе. Управление бизнесом в индустрии гостеприимства. Управление жилищным фондом в т. Управление корпоративной информационной безопасностью.

Управление предприятиями и организациями. Управление рисками в условиях инновационного развития России. Школа консультантов по управлению. Государственное и муниципальное управление. Государственное и муниципальное управление в сфере образования.

День открытых дверей программ дополнительного профессионального образования Экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова: МВА, профессиональной переподготовки и краткосрочных программ повышения квалификации, объединенных общей тематикой "Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса", ауд.  Молчанова Ольга Петровна - Заместитель декана по дополнительному образованию экономического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. E-mail: molchanovaop@streetskaliningrad.ru Троицкий Дмитрий Андреевич - Директор по организации и развитию программ дополнительного образования. Дополнительное образование. Смотрите в этом разделе: Повышение квалификации сотрудников МГУ. Программа профессиональной переподготовки. Программа профессиональной переподготовки: Школа садовников ботанического сада биологического факультета МГУ. Повышение квалификации. Очные курсы повышения квалификации.  Методология перехода на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с новой нормативной базой высшего биологического обра. Микробиология. Палинология. Практическое плодоводство. Создание, содержание и охрана зеленых насаждений. МГУ имени М.В.Ломоносова. Дневник Московского университета. Версия для слабовидящих. Новости. Объявления. Поступающим. Учеба.  Методология перехода на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с новой нормативной базой высшего биологического образования. Очно-заочная. 72 ч. (1 мес.) Биологические науки. Микробиология. Очная.

Профессиональная переподготовка

Биогеографии Геоморфологии и палеогеографии Географии мирового хозяйства Геохимии ландшафтов и географии почв Гидрологии суши Картографии и геоинформатики Криолитологии и гляциологии Метеорологии и климатологии Океанологии Рационального природопользования Рекреационной географии и туризма Социально-экономической географии зарубежных стран Физической географии и ландшафтоведения Физической географии мира и геоэкологии Экономической и социальной географии России.

Логин Пароль Забыли пароль Регистрация. Высшее образование Аспирантура Докторантура Дополнительное образование Учебно-методическая комиссия Учебно-методические советы Научно-методический совет по экологии Министерства образования и науки РФ Второй Всероссийский съезд учителей географии. Учебно-научные базы Виды практик Программы практик Образцы документов Итоги практик Приглашения на практику.

Пространственный анализ в ГИС. Основные рабочие процессы, инструменты и функциональность ГИС. Назад в раздел "Дополнительное образование". МВА в туризме и гостеприимстве. Инновационные технологии организации деятельности гостинично-туристских комплексов. Страноведение и международный туризм. Туризм и экскурсионное дело. Организация и управление развитием внутреннего и выездного туризма в Российской Федерации. Москвы к Всероссийской олимпиаде по географии.

Порядок обучения по дистанционным программам. Важным шагом в развитии географического факультета в соответствии с Программой развития Московского государственного университета стала разработка системы дополнительного образования, включающая выработку новых форм подготовки и переподготовки высококвалифицированных кадров нового поколения, обладающих полным комплексом фундаментальных знаний и прикладных навыков.

Программы дополнительного образования отражают основные научно-образовательные направления деятельности географического факультета в сфере устойчивого развития, экологии, рационального природопользования, культурной географии, туризма, информационных технологий.

Информация о предстоящих защитах диссертаций на соискание ученой степени кандидата, доктора географических наук Подробнее. Морфология и история развития юго-восточного побережья Каспийского моря в позднем плейстоцене и голоцене Курбанов Р. Предлагаем программы дополнительного образования в сфере устойчивого развития, экологии, рационального природопользования, Создание сайта - Individ. Кузнецовым в Московском археологическом институте курса "Введение в музееведение" и попытки введения музееведческих занятий в ряде др.

В х — начале х гг. С согласно Постановлению коллегии Наркомпроса была определена структура образования музейных работников: Однако большинство создававшихся в е исследовательских и учебных центров, вузовских кафедр и курсов существовали недолго, и на практике система музееведческого образования в эти годы так и не сложилась. В е основная роль в подготовке музейных кадров принадлежала центральным и местным курсам повышения квалификации.

Значительную роль в подготовке музейных кадров призван был играть основанный в е в Москве НИИ музееведения ныне — Российский институт культурологии , который функционировал как исследовательский, методический, а также образовательный центр по подготовке музейных кадров высшей квалификации. Институт играет также ведущую роль в подготовке учебной литературы по музееведению. С конца х годов в Институте функционирует диссертационный совет по защите докторских и кандидатских диссертаций по специальности "Музееведение".

Со 2-й половины х в связи с возрастанием самостоятельности музеев, повышением требований к музейному персоналу и становлением музееведения как научной и учебной дисциплины возросло значение музееведческого знания.

В последнее десятилетие 20 в. Открытие специальности "музееведение" в российских вузах активно проходит с конца х. В году стало вестись обучение по специальности "Музейное дело и охрана памятников" в Ленинградском Институте культуры ныне — Санкт-Петербургская академия культуры и искусств , в была создана кафедра музейного дела в Московском историко-архивном институте с — Российский государственный гуманитарный университет. Сегодня специальное высшее музееведческое образование по специальности "Музейное дело и охрана памятников" можно также получить в учебных заведениях Ярославля, Владимира, Воронежа, Кемерова, Орла, Тамбова, Нижнего Новгорода, Уфы, Омска, Томска, Петрозаводска и др.

В петербургских и московских вузах открыта музееведческая аспирантура. Для образовательной программы по этой специальности характерна тесная связь с предметом той или иной дисциплины и, таким образом, превалирование специального музееведения.

Выпускникам присваивается квалификация "музеевед". В настоящее время обучение по этой образовательной программе осуществляется в университетах Башкирии, Владимира, Казани, Ярославля и др.

Подготовка специалистов в области клинической психологии на базе высшего психологического образования. Обучение дает возможность работы по. На программы принимаются лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. По окончании обучения слушатели получают  Не найдено: базе. Дистанционное образование в МГУ. Архивная страница. Прием слушателей на дистанционные образовательные программы МГУ.

Найдено :

Случайные запросы